✨ CENTRUM AKTIVIT – téma VODA 💧
V naší škole proběhlo tematické Centrum aktivit na téma 💦 Voda, které realizovala 1. třída. Do spolupráce byli pozváni také rodiče, kteří se aktivně zapojili [...]
25. února 2026

V naší škole proběhlo tematické Centrum aktivit na téma 💦 Voda, které realizovala 1. třída. Do spolupráce byli pozváni také rodiče, kteří se aktivně zapojili – a za jejich ochotu a pomoc jim patří velké poděkování.
Děti pracovaly v menších skupinkách. Každý z přihlášených rodičů i učitelů měl na starosti jednu skupinku. Provázeli děti jednotlivými aktivitami, podporovali spolupráci a pomáhali jim při objevování i tvoření.
Skupinky se v průběhu programu střídaly, takže si všechny děti postupně vyzkoušely všechna centra a zažily pestrou škálu činností.
Co jsme objevovali?
🔢 Centrum matematiky
„Který objem je největší a nejmenší?“ Děti odhadovaly objemy nádob, své tipy si ověřovaly přeléváním vody a následně porovnávaly výsledky. Učily se přemýšlet, odhadovat i spolupracovat.
✍️ Centrum psaní
Zadání znělo: ✨ Napište příběh o kapce vody ve vybraném prostředí.
Děti se společně domluvily nebo si vylosovaly prostředí, ve kterém se bude jejich příběh odehrávat. Následně vymýšlely, co jejich kapku vody potká, a své nápady zaznamenávaly do připraveného pracovního listu (housenky).
Vznikly tak originální a nápadité příběhy plné fantazie.
📖 Centrum čtení
Četli jsme příběh o kapičce, která celý svůj příběh sama vyprávěla. Děti sledovaly její putování a povídaly si o tom.
🎨 Centrum ateliéru
„Jaké je tajemství sněhové vločky?“
Děti objevovaly krásu a jedinečnost vloček a pustily se do výroby vlastních sněhových vloček různými výtvarnými technikami.
🌈 Centrum vědy a objevu
Zkoumali jsme, jak vzniká duha. Pomocí jednoduchého experimentu si děti vyzkoušely duhu samy vytvořit a objevovaly, jakou roli v tom hraje světlo a voda.
💙 Celý týden byl plný objevování, tvoření, přemýšlení i spolupráce. Děkujeme rodičům za jejich zapojení a podporu, učitelům – velmi si toho vážíme a těšíme se na další společné aktivity.





























